You are currently viewing Дистанционное обучение

Дистанционное обучение

  • Post category:Статьи

Дистанционное обучение на сегодня является объективная реальность. Как бы к этому, кто не относился.

Вероятность того, что цифровизация образования будет развиваться велика. Поэтому наша школа предлагает дистанционную форму обучения.

Давайте разберемся с тем, что такое дистанционное обучение. Хорошо это или плохо.

Начнем с определения данного понятия. Дистанционное обучение это процесс взаимодействия преподавателя и ученика на расстоянии, при котором сохраняются присущие классическому, привычному нам обучению компоненты такие как, цели, методы, содержание, средства обучения, но для организации образовательного процесса применяются специфические технические средства (цифровые платформы, технические средства и прочее).

Очень многие образовательные учреждения высшего образования и среднего профессионального образования имели в своем арсенале систему дистанционного обучения (ДО).

В школах же дистанционное обучение стало так же обычным явлением и наряду с классической формой активно используется.

Но не секрет, что переход к использованию дистанционных форм обучения в школах стал скорее вынужденным явлением, нежели плавным и органичным.

Многие преподаватели школ, родители и обучающиеся восприняли дистант отрицательно.

Но мы предлагаем разобраться с тем, что же такое дистанционное обучение, что представляет из себя дистанционный урок?

Давайте разберемся.

Дистанционный урок это:

  • Эти уроки проходят в режиме реального времени, когда преподаватель рассказывает ребятам изучаемую тему так, как бы если это было в классическом варианте в классе у доски.Это в первую очередь контакт с преподавателем глаза в глаза, это возможность ученика задавать вопросы на уроке, это возможность упреподавателя объяснить новую тему и убедиться, что ученик понял ее, это возможность общаться в реальном времени, но да через экран компьютера, ноутбука, планшета.
  • Онлайн доски, разные и с богатым функционалом. Урок онлайн это возможность использовать все возможности НТП, это применение преподавателем новых интересных форм обучения и коммуникации, которые позволяют сделать образовательный процесс интерактивным.
  • Интерактивные задания и занятия, много возможностей есть в этом направлении и по сути тут все зависит от преподавателя, какой ресурс\ы он выберет для повышения интереса к своему предмету и конечно же от его желания освоить современные возможности и технологии. Кстати, они полезны очень и классической школе.
  • Совместная работа в группах, как ни странно, это возможно. Спасибо разработчикам образовательных
  • Мгновенная обратная связь, дистанционно, но ведь в режиме реального времени учимся и возможность уделить внимание всем ученикам, так как класс состоит из 5-10 учеников, а класс в обычной школе от 25 до 35 человек.
  • Контроль активности как со стороны преподавателя/ей, так и со стороны родителей.
  • Возможность пересмотреть урок, так как запись каждого урока идет, для того, что болеющие или отсутствующие по уважительно, как, впрочем, и по неуважительной причине обучающиеся могли наверстать пропущенное.

            Понятное дело, что от классической формы обучения современная школа не будет уходить.

            Кому же могут быть полезны онлайн-уроки и онлайн-школы вне карантина?

Тут есть конечно же и очевидные ответы и может не всегда очевидные.

  1. Спортсменам, артистам, моделям и прочее.

Ребятам, которые с раннего возраста занимаются каким-то видом творческой деятельности или спортом, и хотят сделать это своей профессией. Загрузка у этих ребят высокая. У спортсменов могут быть тренировки от 2 до 3 раз в день и конечно же онлайн -школы могут ориентироваться на эту категорию обучающихся и составить расписание занятий с преподавателями в интервалах между тренировками. Ну понятно, что класс должен быть не менее 5 человек.

Тоже самое у детей-артистов, утром школьные занятия и потом занятия по профилю выбранной деятельности, театральное мастерство, хореография и прочее, затем возможно и репетиции. Они могут заканчиваться поздно. А в классическую школу надо рано вставать, а еще и успеть сделать домашнее задание.

Чем же отличается учеба в онлайн-школе если режим предлагается почти такой же.

Ну давайте представим этот режим.

Классическая школа. Подъем в 7 часов утра. Завтрак, дорога в школу. Уроки до 14.00-15.00, затем занятия хореографией, репетиция выступления, закончили в 20.00, может в 21.00, дорога домой. Потом домашнее задание и утром подъём.

Как вам такая картинка?

А вот другая. Утром подъём в 7.00, спокойно завтракаем и готовимся к урокам в онлайн -школе, никуда не надо идти-ехать. В 9.00 начинаются уроки до 14.00, затем отдых и обед и можно ехать на занятия хореографией, актерским мастерством или еще чем-то другим.И, конечно, вернувшись домой поздно вечером можно и отдохнуть, можно и сделать часть домашки. А можно и на утро оставить, так как с 7.00 до 9.00 есть время, отдохнувшему сделать домашку будет легко.

  1. Болеющим детям. Всегда можно пересмотреть уроки, пропущенные по болезни, и посещать занятия в режиме расписания.
  2. Детям военным. Очень трудно переезжать и привыкать к новой школе. Особенно если это происходит часто. А учась в онлайн школе, ты меняешь только место жительства, но никак не школу и привычный круг общения.

Ознакомится с ценами Вы можете на странице цены школьной программы.